Bei der Planung eines multimedialen Lernraums müssen technische sowie bauliche Komponenten miteinander abgestimmt werden.

Bei der ank unserem Fachwissen und dem ständigen Kontakt mit Dozenten können wir Sie dabei optimal beraten welche Systeme Ihren Ansprüchen am besten entsprechen. Dabei können wir Sie bei den Gesprächen auf weitere Einsatzmöglichkeiten aufmerksam machen was Ihre geplante Investition optimiert.

Nutzen Sie dies aus!Projektierung eines multimedialen Lernsystems, einem digitalen Sprachlabor oder einem computerunterstützten Selbstlernzentrum ist es sehr wichtig, dass alle gewünschten Anforderungen und Einsatzbereiche von der Schule so schnell wie möglich ermittelt werden.

Heutige Lernsysteme sind ein raffiniertes Zusammenspiel von Audio-, Video- und Daten-Technik. In diesem Zusammenspiel spielt die System-Software die Hauptrolle und verlangt von den Technikern ein breites und spezifisches Wissen.

Die regelmässige technische Betreuung durch einen kompetenten technischen Dienst gibt Ihnen die Sicherheit für den einwandfreien und sicheren Betrieb ihrer Anlage. Unser technisches Team betreut heute weit mehr als 100 klassische Sprachlehranlagen und über 50 Multimedia-Systeme in der ganzen Schweiz. Wir stellen diesen Dienst ab Regensdorf (ZH), resp. Flamatt (FR) sicher. So ist es möglich, jeden Einsatz schnell und optimal zu organisieren.

Zur technischen Struktur gehört auch ein umfangreiches Ersatzteillager, welches sogar bis zu den über 30-jährigen REVOX-Trainer Spulengeräte zurückreicht

Die heutigen Sprachlehrmittel werden in der Regel durch beiliegende Audio-CDs komplettiert. Diese Tonübungen sollten mittels eines portablen Abspielgeräts, im Klassenverband eingesetzt werden. Dabei spielt man der gesamten Klasse die Übung ab und jeder Student kann die gestellte Aufgabe nachsprechen. Eine direkte Kontrolle von jedem einzelnen Student ist dabei nicht möglich.

Selbstverständlich können auch wertvolle Tondokumente, die nur noch auf den bewährten Audio Kassetten vorhanden sind, digitalisiert und in den neusten technologischen Standard umgewandelt werden.
Unsere Erfahrung in diesem Bereich ist einmalig und basiert auf professioneller Kompetenz.

Stellen Sie uns zur Probe!

Viel wichtiger als die Realisierung von einem Lernsystem ist, dass nach der Lieferung, Installation und Übergabe der Einrichtung, die Multimediaanlage von den Lehrpersonen mit Freude eingesetzt wird.

Um anfängliche Ängste und Hemmungen seitens der Dozenten zu vermeiden, werden diese von unseren Fachpersonen, anhand von geplanten Ausbildungsstufen und durch praxisgerechte Einsatzbeispiele, geschult. Dies geschieht nach einem mehrmals erprobten und bewährten Zeitablauf.
Die intuitive und ausserordentlich übersichtliche Bedienungsphilosophie hilft dabei, das multimediale Lernsystem ohne den Einsatz einer komplexen Bedienungsanleitung zu nutzen.
Selbstverständlich werden mit Schulen auch nach Jahren, z.B. um neue zugezogene Lehrkräfte zu instruieren, Weiterbildungen organisiert und durchgeführt.

Wir sind auch nach Jahren für Sie da.