Die Gestaltung des Unterrichts lässt heute Dimensionen zu, die die Arbeit des Dozenten attraktiver, aktueller und vor allem einfacher machen.

Mit dem ICTS-Lernsystem werden die relevanten, spezifisch auf den Unterricht angepassten Applikationen inhaltlich und zeitlich möglich. Dem Dozenten stehen somit alle Quellen wie Internet, DVD’s, virtuelles Bildmaterial etc. zur Verfügung.

Dank eines einfachen Steuerungssystems hat der Dozent alle Arbeitsplätze online präsent und kann auf einzelne auch im Dialog eingehen.

Das ICTS-Lernsystem wurde in enger Zusammenarbeit mit Dozenten entwickelt. Von einem einzelnen Arbeitsplatz bis hin zum Verbund passt sich unser modular aufgebautes System den jeweiligen Anforderungen an – mehr noch, sie lassen sich nahtlos auf Veränderungen des Unterrichts spezifizieren.